Thomas Bernard est Psychomotricien Diplômé d'État et titulaire d'un Master en Psychologie du développement. Exerçant depuis 14 ans en CAMSP et en libéral, il est spécialiste de la motricité libre, du développement sensoriel et de la gestion des émotions (crises, opposition). Il forme les professionnels de la petite enfance aux neurosciences affectives.
Après ses études à l'Institut Supérieur de Rééducation Psychomotrice (ISRP), Thomas Bernard a travaillé auprès d'enfants présentant des troubles du neuro-développement avant de se spécialiser dans l'accompagnement de la petite enfance ordinaire. Il promeut activement le concept de motricité libre (Pickler-Lóczy), expliquant aux parents l'importance de ne pas entraver les mouvements naturels de l'enfant avec du matériel inadapté (trotteurs, transats excessifs). Son expertise couvre également le champ de la régulation émotionnelle : il aide les parents à décoder les tempêtes émotionnelles des 2-3 ans ("terrible two") à la lumière des neurosciences. Thomas intervient sur les problématiques d'autorité bienveillante, de fratrie et d'impact des écrans sur le cerveau en développement. Il utilise le jeu comme médiation thérapeutique et conseille les familles sur le choix de jouets favorisant l'éveil sensoriel et cognitif. Sa pratique vise à renforcer le lien d'attachement parent-enfant et à soutenir le développement harmonieux des compétences motrices et sociales.